O tema criatividade tem sido bastante explorado pela m\u00eddia em geral, principalmente na internet. O tema \u00e9 fascinante n\u00e3o s\u00f3 pela amplitude de aplica\u00e7\u00e3o e estudo, mas sobretudo pelo que, hoje em dia, ele propicia para pessoas e empresas. Nem \u00e9 preciso ressaltar o quanto a habilidade criativa constitui num dos mais importantes trunfos do empreendedor.\u00a0 Apesar deste interesse, uma pergunta \u00e9 recorrente: Porque o brasileiro, conhecido como um dos povos mais criativos do mundo, \u00e9 tamb\u00e9m um dos que menos registram patentes? Vejamos alguns fatos:<\/p>\n
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O grupo Cisneros, um dos maiores fundos de investimento na Am\u00e9rica Latina, realizou uma pesquisa e descobriu que Israel, num per\u00edodo de 4 anos, aumentou o n\u00famero de patentes registradas em 4,6 vezes, contra apenas 2,8 vezes de aumento no Brasil. Indo mais a fundo na pesquisa, descobriu-se que este salto ocorreu pelos seguintes motivos:<\/p>\n
1) O governo colocou \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o um superfundo direcionado apenas a projetos inovadores. O governo facilita o processo de inova\u00e7\u00e3o, ao contr\u00e1rio do Brasil que gera entraves por meio da burocracia, corrup\u00e7\u00e3o, influ\u00eancias pol\u00edticas e estruturas confusas e inacess\u00edveis. Os poucos programas brasileiros, capitaneados por entidades como Capes, CNPQ ou BNDES, geralmente orientados para projetos ligados \u00e0 tecnologia, s\u00e3o pouco divulgados e os requisitos, processos de submiss\u00e3o de trabalhos e prazos dificultam o acesso a estes fundos.<\/p>\n
2) Incentivo \u00e0 entrada de capital estrangeiro. No Brasil at\u00e9 existe abertura para a entrada de investimentos em projetos inovadores, o problema est\u00e1 mesmo com a cultura brasileira. Os investidores n\u00e3o acreditam que o brasileiro possa fazer bons neg\u00f3cios, ou seja, at\u00e9 podem ter id\u00e9ias criativas, mas n\u00e3o sabem como transform\u00e1-las em realidade. S\u00e3o inexperientes em gest\u00e3o. Faltam t\u00e9cnicas e ferramentas para conduzir novos projetos e administrar novos neg\u00f3cios.<\/p>\n
3) Os exemplos de sucesso s\u00e3o amplamente divulgados, de forma a conquistar credibilidade internacional. O Brasil n\u00e3o possui muitos modelos de refer\u00eancia. S\u00e3o poucas as empresas que podem ser citadas como exemplos de empresas que incentivam a inova\u00e7\u00e3o, que possuem um departamento dedicado para desenvolver novos projetos, que alocam um verba exclusiva para pesquisa, que cultivam um clima que promova a inova\u00e7\u00e3o e a gera\u00e7\u00e3o de id\u00e9ias. A se\u00e7\u00e3o \u2018Voc\u00ea em a\u00e7\u00e3o’ da revista Voc\u00ea S.A. traz alguns exemplos de pessoas que fazem a diferen\u00e7a, mas muito mais em fun\u00e7\u00e3o de esfor\u00e7os pessoais do que como resultado de programas estruturados de desenvolvimento de novos projetos.<\/p>\n
4) Investimento em educa\u00e7\u00e3o e pesquisa. 80% das pesquisas no Brasil s\u00e3o feitas por universidades, mesmo assim, trata-se de mera pesquisa burocr\u00e1tica. Os poucos projetos que saem dos laborat\u00f3rios p\u00fablicos demoram demais para se tornar produtos comercialmente rent\u00e1veis. Muitos projetos s\u00e3o at\u00e9 interessantes, mas sequer possuem viabilidade mercadol\u00f3gica ou econ\u00f4mica. Outros projetos que passam por esta peneira acabam se perdendo na burocracia p\u00fablica. H\u00e1 ainda a dificuldade imposta por um enorme fosso cultural que divide o cientista p\u00fablico da iniciativa privada. O cientista ou pesquisador n\u00e3o tem vis\u00e3o de neg\u00f3cios e n\u00e3o possui os fundamentos b\u00e1sicos de gest\u00e3o para administrar o desenvolvimento comercial de sua cria\u00e7\u00e3o, o que acaba por levar \u00f3timos produtos ao obscurantismo do potencial mercado consumidor.<\/p>\n
5) Ambiente empresarial favorecedor. Outra diferen\u00e7a cultural entre o Brasil e pa\u00edses como Israel ou EUA. As empresas brasileiras querem empreendedores em seu ambiente de trabalho (os chamados intraempreendedores), mas s\u00f3 possuem funcion\u00e1rios. O fracasso aqui ainda \u00e9 penalizado, ainda que novas correntes trazidas pelo fen\u00f4meno da \u2018Nova Economia’, h\u00e1 mais de 10 anos, tenham ajudado a mudar um pouco esta mentalidade no sentido de ver o erro como uma etapa natural do processo de aprendizado e cria\u00e7\u00e3o. As rela\u00e7\u00f5es entre o meio empresarial e o meio acad\u00eamico ainda s\u00e3o insipientes e tomam forma a partir das Universidades Corporativas, que demonstra um alentador ritmo crescente mais com pouca proje\u00e7\u00e3o para trazer resultados palp\u00e1veis ainda.<\/p>\n
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H\u00e1, enfim, um longo caminho a percorrer neste sentido, mas o fato do tema se tornar tema estrat\u00e9gico na pauta dos direcionamentos estrat\u00e9gicos da maior parte das grandes empresas no pa\u00eds demonstra que a consci\u00eancia est\u00e1 mudando, a sementinha da necessidade de desenvolver habilidades criativas est\u00e1 come\u00e7ando a germinar. Falta pouco para caracterizarmos o fim da era do conhecimento e o in\u00edcio da era da Inova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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